สิ่งที่ได้เรียนรู้จากวิชาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ

               สิ่งที่ได้เรียนรู้จากวิชาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้คือ หลักสูตร มาตรฐาน ตัวชี้วัด จุดประสงค์ ซึ่งมีความเชื่อมโยงกันเพื่อที่จะเอามาสร้างเป็นแผนการจัดการเรียนรู้ และได้เรียนรู้ถึงการสร้างแผนการจัดการเรียนรู้แบบ Task Based เป็นสิ่งใหม่ที่ไม่เคยได้เรียนรู้และทำมาก่อน ในการที่เราจะสร้างแผนการจัดการเรียนรู้เราต้องผ่านกระบวนการคิดอย่างมากมาย วิชาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษทำให้ข้าพเจ้าได้รับความรู้อย่างมากมาย

                ในการสร้างแผนการจัดการเรียนรู้เราต้องศึกษาเกี่ยวกับหลักสูตรของรายวิชาซึ่งเป็นสิ่งที่สำคัญมาก เพื่อที่เราจะได้นำมาสร้างเนื้อหาคิดสร้างเกี่ยวกับกิจกรรมเพื่อให้เหมาะกับนักเรียนในวัยที่เราจะสอน มาตรฐานและตัวชี้วัดคือสิ่งที่สำคัญคือเราจะต้องเอามาสร้างจุดประสงค์การเรียนรู้เพื่อให้เหมาะสมกับนักเรียนในระดับชั้นนั้นๆ ซึ่งจากการที่ข้าพเจ้าได้เรียนรู้คือได้เขียนแผนการจัดการเรียนรู้แบบ Task Based Learning เป็น ในการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้เราต้องกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้โดยเอามาจากมาตรฐานและตัวชี้วัด และในการสร้างเนื้อหาและกิจกรรมก็จะต้องผ่านการคัดสรรและเลือกสิ่งที่ดีที่สุดให้กับนักเรียนเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดและเรากำหนดจุดประสงค์อย่างไรเราก็ต้องจัดกิจกรรมให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้ตามจุดประสงค์นั้นๆ ซึ่งจากการสร้างแผนการจัดการเรียนรู้ในครั้งแรกของข้าพเจ้าเกิดความล้มเหลวเพราะข้าพเจ้าไม่เข้าใจในการสร้างแผนการจัดการเรียนรู้ และเนื้อหาการจัดกิจกรรมก็ไม่ได้ตอบโจทย์ตามความต้องการ มาทดสอบสอนในห้องเรียนก็ไม่ทำให้นักเรียนได้เกิดการเรียนรู้ ในตอนนั้นข้าพเจ้ารู้สึกเสียใจมากแต่ก็คิดว่าจะต้องพยายามใหม่และทำให้ได้ จึงเริ่มเปลี่ยนเรื่องที่จะสอน ค้นหาวิดีโอเพื่อให้นักเรียนเกิดความสนใจคือลองคิดว่าหากเราไปสอนเด็ก เด็กจะเกิดความสนใจในวิดีโอแบบไหนและค้นหาจนพบวิดีโอที่เป็นการ์ตูนซึ่งมีความน่าสนใจ และเริ่มคิดกิจกรรมว่าจะให้เด็กเกิดการเรียนรู้อย่างไร จะให้เด็กทำอะไรได้เมื่อจบการเรียนการสอนในคาบนี้ เมื่อศึกษาจากมาตรฐานและตัวชี้วัดก็เริ่มตั้งจุดประสงค์และสร้างกิจกรรม สร้างสื่อการสอนเพื่อให้นักเรียนเกิดความสนใจในการสอนของเรา มีการตอกย้ำความเข้าใจและสร้างความจำให้นักเรียนโดยการสร้างเพลงที่สอดคล้องกับเนื้อหาในการสอนเพื่อให้นักเรียนจำได้ง่ายขึ้น และให้นักเรียนได้ปฏิบัติจริงกับสื่อของจริง ซึ่งก็ประสบความสำเร็จในระดับหนึ่ง และสิ่งที่ได้เรียนรู้จากการสร้างแผนการจัดการเรียนรู้และการสอนคือเราต้องมีเทคนิคในการสอนเพื่อให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ที่ง่ายขึ้นและเราก็ต้องมีเทคนิคในการสร้างสิ่งจูงใจเพื่อให้นักเรียนสนใจในการสอนของเรา

                จากการเรียนในวิชาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ทำให้ข้าพเจ้าสามารถกำหนดจุดประสงค์โดยใช้มาตรฐานและตัวชี้วัดเพื่อให้เหมาะสมกับนักเรียนในแต่ละวัย และการคัดสรรเนื้อหาและคิดค้นกิจกรรมเพื่อนให้นักเรียนได้เกิดการเรียนรู้สูงสุดและมีความสุขกับการเรียนรู้ วิชาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษทำให้ข้าพเจ้าได้พัฒนาตนเองและเรียนรู้ในหลายๆๆสิ่ง รวมถึงการทบทวนความรู้เดิมที่ได้เรียนมาและมองเห็นข้อบกพร่องของตนเองได้อย่างชัดเจน รวมไปถึงการพัฒนาตนเองให้ดีขึ้นด้วย